Overgangen fra de tradisjonelle befalsskoler til dagens modell har etter min mening så langt dessverre medført flere negative enn positive resultater.. Jeg ønsker ikke å ramse opp erfaringene fra dagens modell, de som ikke har fått med seg tilbakemeldingene fra avdelingene, og elevene selv, bør snarest sjekke syn og hørsel

Mitt største ankepunkt er ikke innholdet i utdanningen men organiseringen av denne. Vi har lykkes med å flytte elevene fra en skoleverden og nærmere virkeligheten på kompani nivå, men jeg tror vi kanskje har flyttet de for nært.
Spørsmålet kommer naturlig: hva gjør vi nå? Jeg ønsker å gi mitt personlige bidrag basert på en mulig løsning som strekker seg over to år.

GBU i 2006 - krafttak for å lykkes med det vi har
For det første er det viktig å merke seg at vi drar med oss mye negativ ballast som en følge av esktrem-året 2005. Reduserte økonomiske rammer, mindre aktivitet, stor grad av omstilling og omorganisering har medført en stor slitasje på personellet som pr idag har ansvaret for elevene. Da tenker jeg på Hærens Befalsskole, bataljonene og ikke minst kompaniene som har BS-elever i sin oppsetning. Dette er veldig uheldig, og en svært dårlig start på denne måte å organisere utdanning av befal på. Negativ omtale av Forsvaret i media har nok også gitt rekruttering generelt et skudd for baugen, uten at jeg vil vektlegge dette i denne omgang.

Iløpet av 2006 vil Hærens Befalsskole bli tilført et større antall personell til drift og oppfølging av utdanningen, både sentralt (Rena) og ute lokalt hos avdelingene. Et erfaringsbilde vil ha dannet seg, og utdanningsplaner samt direktiver vil være innarbeidet. Dette er helt klart positivt.
Siden Hæren skal vokse igjen, så må alle bidra til at den lykkes i størst mulig grad med produksjonen av sersjanter, uansett hva man synes om dagens modell. Dette blir også mitt hovedbudskap. Vi MÅ lykkes med nåværende og de neste kull for å ha tilstrekkelig rekruttering til Hæren, uansett om behovet kanskje er betraktelig større. Hvis vi ikke engang har tro på å lykkes med dette kan min tidligere bataljonssjef Per Arne Five, nå sjef TRADOK, starte sin omtalte ringerunde til tidligere Hær befal med en gang. Ingen grunn til å vente.

Hva kan vi da gjøre i 2006 med tanke på organiseringen av befalsutdanningen? For det første er det å lykkes med de kull vi har tatt opp og tar opp iløpet av 2006. For det annet er det i fellesskap å summere opp erfaringene vi har hatt så langt, for deretter designe en bedre organisering av grunnleggende befalstudanning.
Vi bør uansett være ytterst forsiktige med å gjøre endringer i organiseringen av GBU iløpet av 2006, da dette etter manges mening vil ødelegge mer enn det skaper.

GBU i 2007 - to befalsskoler parallelt med GBU i avdelingene
Sommeren 2007 håper jeg at vi har følgende modell for GBU i Hæren: Hærens Befalsskole Østlandet (HBØ) og Hærens Befalsskole Nord-Norge (HBN) er opprettet. Disse ligger på egnet sted, med selvstendig infrastruktur og administrasjon. Felles opptak gjennomføres i samarbeid med Luftforsvaret og Sjøforsvaret, som tidligere. Begge skolene drives selvstendig, med to skolesjefer som rapporterer til en sjef for grunnleggende befalsutdanning i Hæren. Det bør være nok oberster å ta av..

Videre skal disse skolene ha linjer som er hensiktmessig i forhold til tilgang på materiell og nærhet til avdelinger der de er. F.eks så er det naturlig at stridsvogn-og stormpanservognutdanning gjennomføres i sør pga tilgang på skolevogner, simulator m.m. Utdanningen av elevene skal også foregå slik at de tidlig blir øremerket en konkret avdeling, gjerne helt ned på kompani nivå. Utstrakt bruk av hospitering samt deltakelse på alle større øvelser vil gi nødvendig innsikt og erfaring fra aktuelle avdelinger. Besøk til avdelinger i utenlandstjeneste bør også være høyaktuelt.

Bataljonene gjennomfører seleksjon og uttak av egnede soldater til GBU utfanning før jul eller sommerferie, avhengig av innrykksdato. Egen GBU tropp i hver bataljon med eget befal sikrer nødvendig oppfølging og tilrettelegging av tjenesten, samt en delt løsning med undervisning på befalsskole og i avdeling. All teoretisk lederutdanning gjennomføres ved skolen, samt kontinuerlig testing av ferdigheter og kunnskaper for å korrigere utdanningen kontinuerlig.

Denne todelte løsningen med to egne befalsskoler samtidig med egne kull i bataljonene vil sørge for et større antall elever, større rekrutteringsgrunnlag, gjennoppretting av merkevaren “Befalsskole” og ikke minst lette på kompanienes arbeidspress. Denne løsningen vil gi store muligheter for faglig spesialisering innenfor ulike fagfelt i nord og sør, samt vil bidra til mindre reiseaktivitet. Administrativ oppfølging av elever blir mer effektiv og representeres i stor grad av den regionale befalsskole, ikke av kompani og bataljon.

Er dette realistisk?
Har vi så råd til denne måten å organisere befalsutdanningen på? Jeg er av den oppfatning av at merkevaren “befalsskole” snarest må gjennopprettes, koste hva det koste vil. Vi er etter mitt syn også avhengig av en betydelig økning av det totale antall BS-elever for å nå Hærens mål opp mot antall befal på nivået sersjant - løytnant. Antallet må være så stort at vi kan leve med at enkelte faktisk ikke oppnår tilstrekkelig nivå eller at de rett og slett blir relegert. Dessuten bør kompanier som skal deployere til utlandet ikke bedrive GBU, da disse elevene ikke er gripbare for avdelingen. Befalsskolene vil kunne fange opp dette og sørge for at kompanier som returnerer fra internasjonal tjeneste blir tilført sersjanter fra sine kull.

Hærens budsjetter eller generalenes prioriteringer MÅ i fremtiden tillate muligheten for å faktisk organisere befalsutdanningen slik at den er mest mulig hensiktsmessig i forhold til organisasjonens egne behov. Hvis politikere og Forsvarets øverste ledelse ikke ser dette, så mener jeg det er vår plikt å fortelle dem det. En Hær uten gode befalsskoler er ikke et sted jeg ønsker å være, og jeg tror jeg har mange med meg. For meg vil dette være første spiker i kista og dessverre første skritt i retning av en total rasering av Forsvarets grunnmur - Hæren.

Hørt på Luftkrigsskolen: det beste som kan skje for rekruttering til oss her på LKSK er at Hæren snarest gjennoppretter sine befalsskoler.

Mathias Eckholdt
Områdetillitsvalgt BFO
Region Nord-Norge

Utskriftsvennlig versjon

 RSS-newsfeed